興味・関心があるテーマについて、日本人にインタビューする活動です。結果はまとめて発表します。
施設見学＆インタビューの事例
「国際交流基金日本語教育通信」に連載された「関西国際センター研修生のNippon Report」から、和菓子工場、公共図書館などの見学＆インタビューの報告をご紹介します。
 和菓子工場編（PDF223KB） |
 公共図書館編（PDF217KB） |
 検察庁編（PDF197KB） |
 お寺編（PDF315KB） |
一般の日本人に考えを聞くインタビューの事例
大学生研修では、大学生や、近隣の国際交流団体の方に、家族、結婚、アルバイトなど興味があるテーマでインタビューを実施しています。インタビューは、3-4人程度のグループで実施する場合が多いです。
日本語学習者訪日研修（大学生）についてはこちら
 若者のマナー（PDF299KB） |
 家族との時間（PDF176KB） |
 インタビュークラス概要例（PDF145KB） |
プロと一般の日本人の両方にインタビューする事例
大学生研修では、レベルが高いクラスなどで、ある職業の人（プロ）へのインタビューとそれに関連する大学生などの一般の日本人へのインタビューの両方を実施することがあります。発表会では、二種のインタビュー結果をまとめて発表します。
 インタビュークラス概要例2（PDF143KB） |
インタビュークラスの教材
大学生研修で使用している教材の一部です。その他、簡単に敬語を復習することもあります。
 インタビューの表現（PDF98KB） |
 インタビューの流れ（PDF85KB） |
 インタビュー発表の流れ（PDF88KB） |
 インタビュー練習の前に敬語の復習（PDF156KB） |
発表会
コースの終りの発表会では、インタビュー結果の発表だけではなく、日本で体験したこと、考えたことなどをテーマとしてもかまいません。発表会では学習者が司会、あいさつなどを担当します。
発表会の司会表現、プログラムなどはこちら
 発表会あいさつ例（PDF68KB） |
発表会の際には、会場に学習者の国を紹介するブースを設けています。雰囲気を作り、また休憩時や終了時に聴衆との会話の場にもなります。
「日本語ドキドキ体験交流活動集」のワークシート
出版教材内のワークシートがご利用いただけます。
 ワークシート1（PDF119KB） |
 ワークシート2（PDF435KB） |
 ワークシート2（Word32KB） |
 発表会ワークシート（PDF352KB） |
